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江苏城建学院师生创作4米长卷展华夏复兴盛况
思政与艺术融合， 战胜央美北大获全国第一

《华夏复兴图》

日前，在教育部举办的第二届全国高校大学生思政课艺术作品展中，米兰在线登录官网,米兰（中国）师生创作的剪纸艺术作品《华夏复兴图》，与中央美术学院、北京大学艺术学院等全国275所院校共799件作品同台PK，最终脱颖而出，荣获一等奖第一名。

这幅长卷作品长4米，宽约0.6米，按“站起来”“富起来”“强起来”的历史线索，通过散点透视的方式，用“万里长征”“高速公路”“一带一路”等中国故事、典型事件描绘了一幅庆祝改革开放四十周年的壮丽图景。

“十九大上，习近平总书记提到我们从‘站起来’‘富起来’到‘强起来’的伟大飞跃，我印象特别深。”指导老师、思政部刘敏说，因此，她想到以时间轴把国家波澜壮阔的历史反映出来。

于是，刘敏和环境艺术专业教师秦丽，带着四名主创学生，从了解历史、收集素材，到构思、设计，再到草图和剪纸稿的绘制、调整修改，最后剪刻及装裱完成，整整花费暑期两个月时间。

“与思政部合作这个作品，也算是将艺术与思政进行融合的一次大胆尝试。”秦丽说。

事实上，早在去年，江苏城建学院就推出了思政课教学改革——“课程思政”，将思政融入学生专业素养培养中。今年3月，学校更是出台首批“课程思政”教学改革项目申报文件，要求专业课老师充分挖掘思政元素，每门课程至少要有5个思政教育点。目前，已有20多门课程通过了初审。“像《安装工程造价》这门课，虽然专业性比较强，但授课老师会通过讲解我国计价模式的改变历程，培养学生与时俱进的学习精神。”教务处处长袁建刚说。

受思政艺术作品的启发，本学期开始，学校还将思政教研室与专业教研室有机融合纳入到了常规工作，教改课题中也设置了课程思政专项。

另一边，思政课程也在不断探索创新，不仅仅有意义，还有意思。据学院思政部副主任巫爱华介绍，思政课堂采用新闻联播、微视频、朗诵比赛等多种形式，线上线下相补充、课内课外相结合，激发学生的学习热情；课外实践教学，学生走访革命纪念馆，交流学习体会；举办《思政大课堂》主题展览活动，感受革命精神。“我们从‘满堂灌’，变成学生自发自主学习，让思政课不仅有深度，更有温度。”（裴玮艳 杨曌 图文报道）